Поняття про хмарні технології. Хмарні обчислення. Узагальнення та систематизація знань із розділу. Практична робота №2. Проєкт у Scratch «Поведінка хакера»
6 клас · Інформатика · за тематикою підручника Н. Морзе, О. Барної
☁️ Хмарні технології
Хмарні технології дають змогу зберігати й опрацьовувати дані на віддалених комп’ютерах через інтернет.
Чи є «хмара» справжньою хмарою?
🏢 Сервер і клієнт
Твій пристрій (клієнт) → інтернет → сервер у центрі обробки даних → відповідь на екрані.
Де фізично можуть зберігатися хмарні файли?
🗂️ Локально чи у хмарі?
Локально: файл на диску комп’ютера. У хмарі: файл на віддаленому сервері, доступний після входу в обліковий запис.
Що зручніше для спільної роботи з різних пристроїв?
🧰 Хмарні сервіси
Google Диск — файли; Google Документи — спільні тексти; OneDrive — сховище; Microsoft 365 — робота з документами; Google Фото — фото.
Який сервіс використаєш для спільного редагування тексту?
⚙️ Хмарні обчислення
Хмарні обчислення — використання через інтернет обчислювальних ресурсів: програм, пам’яті, потужності серверів.
Чи потрібно встановлювати кожну хмарну програму на комп’ютер?
🔄 Синхронізація
Зміни, внесені в хмарний файл, можуть автоматично з’явитися на інших пристроях після синхронізації.
Що буде, якщо пристрій тимчасово без інтернету?
👥 Спільний доступ
Власник файлу може надати різні права: перегляд, коментування або редагування.
Чи варто давати право редагування незнайомій людині?
🔐 Безпека у хмарі
Надійний унікальний пароль, двоетапна перевірка, уважність до посилань, перевірка прав доступу, вихід із чужих пристроїв.
Чи можна розміщувати у відкритій папці паролі та домашню адресу?
⚖️ Переваги й обмеження
Переваги: доступ із різних пристроїв, співпраця, резервні копії. Обмеження: залежність від інтернету, налаштувань доступу та роботи сервісу.
Чи замінює хмара всі резервні копії?
🕵️ Повторення: цифровий слід
Публікації, коментарі, фото та налаштування приватності формують цифровий слід.
Що перевірити перед публікацією фото?
💬 Повторення: спілкування
Не переходь за підозрілими посиланнями, не надсилай коди підтвердження, не відповідай на цькування агресією, звертайся до дорослих.
Що робити, якщо незнайомець просить пароль?
🎣 Фішинг
Фішинг — спроба виманити паролі чи інші дані через фальшиві повідомлення та сайти.
Повідомлення «Терміново введи пароль, інакше втратиш доступ!» — це привід насторожитися?
🧩 Проєкт Scratch
Створимо безпечний сюжет: персонаж-шахрай пропонує підозрілі дії, а гравець обирає правильну відповідь. Ніякого справжнього злому!
Яка мета нашої гри?
🎭 Сцена й персонажі
Додай тло «Кімната/Комп’ютер», персонажів «Хакер» і «Захисник», змінну «Бали безпеки».
Чому зручно використовувати змінну балів?
🧱 Блоки Scratch
Коли натиснуто прапорець → встановити [Бали] в 0 → запитати «Тобі надіслали підозріле посилання. Відкрити? так/ні» → якщо відповідь «ні», змінити бали на 1.
Який блок перевіряє відповідь гравця?
🛡️ Три ситуації
1. Просять пароль. 2. Надіслали невідомий файл. 3. Просять опублікувати чужу світлину. За безпечне рішення — +1 бал.
Які правильні дії у цих ситуаціях?
🧪 Тестуємо проєкт
Запусти гру, спробуй правильні й неправильні відповіді, перевір підрахунок балів, зрозумілість підказок і фінальне повідомлення.
Навіщо тестувати не лише правильні відповіді?
🏁 Підсумок
Хмарні сервіси допомагають навчатися та співпрацювати. Безпечна поведінка й уважні рішення захищають нас в інтернеті. Scratch допомагає пояснити це через власну гру.
Назви одну перевагу хмари й одне правило кібербезпеки.
🎬 Відеопояснення: хмарні технології
Україномовний відеоурок для 6 класу за підручником Морзе та Барної.
Відкрити відео на YouTube, якщо вбудований програвач недоступний
🎲 Інтерактивні вправи
Дві готові вправи Wordwall та дві власні вправи, які працюють прямо на цій сторінці.
🕵️ Гра «Рішення захисника»
Незнайомець просить пароль від хмарного сховища. Що робиш?
☁️ Гра «Хмара чи пристрій?»
Google Диск
📝 Перевір себе: 11 запитань — 11 балів
💻 Практична робота №2. Scratch «Поведінка хакера»
Мета: створити навчальний інтерактивний проєкт, у якому гравець розпізнає небезпечні онлайн-пропозиції та обирає правильні дії. Проєкт не передбачає справжнього злому.
- Створи новий проєкт. Назви його «Поведінка хакера».
- Обери тло «Кімната з комп’ютером» або схоже. Додай персонажів «Хакер» та «Захисник».
- Створи змінну Бали безпеки для всіх спрайтів.
- За натискання зеленого прапорця встанови значення змінної в 0.
- Створи три запитання: про пароль, підозріле посилання та публікацію чужого фото.
- Після кожного запитання використай умову «якщо … то … інакше»: за безпечну відповідь додай 1 бал, інакше покажи пояснення.
- Наприкінці виведи результат: 3 бали — «Ти цифровий захисник!»; менше — «Повтори правила безпеки».
- Перевір усі варіанти відповідей, збережи проєкт та продемонструй однокласникам.
🧱 Зразок алгоритму в Scratch
Критерії успіху: 2 персонажі й тло; 3 ситуації; умови; змінна балів; пояснення; правильний підсумок; протестовані всі гілки.
Альтернатива без комп’ютера: намалюй блок-схему трьох ситуацій та підпиши правильні дії й умови на аркуші.